高考“状元”遍地开花的冷思考
全国各地的高考分数陆续都公布了，于是就自动产生了一大批高考“状元”，媒体也纷纷报道。就这件事情而言，如果教育主管机关不公布这个排名，媒体也不会立即就会报道，就这件事情而言，谁中了“状元”，在一定程度上也是别人的隐私，这些隐私，教育机关是不是有权公布？授权发布信息的声讯台发布了个人相应的名次，这是对考生本人发布的信息，不用质疑这不是暴露个人隐私，但无论是教育主管机关还是授权发布信息单位如果向媒体透露，可能都是不恰当的。我想这是一个值得思考的问题。
中国一级行政区共34个，除去台湾省和两个特别行政区，有31个一级行政单位参加高考，每一个行政区产生文、理“状元”各一名，共计是62名“状元”，如果把男女分开算，共产生124名“状元”，成绩并列者不计。全国共有地市级行政单位不到300个；2200多个县也都照此办理，那么小“状元”又该几何？这还没完，重点高中还要评出学校的“细”“状元”能有几何？无人能算得出来。加上各地中考，那“细细”“状元”就数都数不清了。教育主管机关已经禁止考试的排名，这种排名是否也在其中？
先是媒体报道，然后媒体采访、谢师宴，谢亲戚朋友能不热闹一番就罢了？今年《幸运52》的李泳是不是向这些“状元”招手加盟电视节目尚不可知，不过按惯例是不会少的。如此大好机会商界也借此发挥，举办各种活动，名曰“庆祝”，实为商业目的。在外人看来，再忙也值，因为孩子有出息了，就该这样。孩子本来宁静的生活一下子变得杂乱无章，我不知道这对孩子究竟有什么好处。
大大小小的“状元”产生的过程，对于学生讲更多的是出乎意料之外，因为与他们只有几分之差的大量考生，都是“竞争对手”。这些学生能获得大大小小的第一名其实也在情理之中，十二年的勤奋就应当有这个结果。彰显考生也是情理之中的事情，如此高分就是最大的彰显。
无论高考“状元”，还是中考“状元”，“分数是暂时的标志，知识的是永久的财富”，分数只是人生中的一个里程碑，他们的一生还有很长的路要走。第一名的成功并不是一生的成功，离人生的成功还有更长的路要走，如此炒作实在没有必要，也对学生的心理产生极不好的影响，让他们一生都要背上“状元”这个包袱，对他们的未来也并没有多大益处。况且现在已经是21世纪，不是范进中举的那个年代了。
凡此种种，有的不仅是一种过分的炒作，而是社会认知的一种倒退。我以为“状元”这个称呼最好能取消，把个人的成绩作为一种隐私让他个人处理，还这些孩子和家长一片安宁，让他们在成长之路上有更大的进步。
当我们看到高考“状元”遍地开花时候，我们真该冷静的思考一下，应该给这些孩子一个宁静的生活，平常人心态，平常人的生活。
2005-6-27
