[转帖]赵晓峰：激情燃烧梦想

作者：赵晓峰   来源：三农中国 

在三农问题成为全党工作重中之重的重要时刻，我们青年一代大学生有责任、有义务挺身而出为党和政府分忧。迄今为止，我们三农发展研究会在学校党委、学工部、团委和马列德育部有关领导和老师的支持下，本着“和谐、参与、挖掘、共建”的原则，坚持“精神互动、爱心传递、义务支教、实地调研、项目共建”的指导方针，先后四次组队下乡开展支农支教调研活动。今年暑假，在学校团委、马列部等部门的支持下，我们谨怀“传承五四报国志、落实科学发展观”的活动宗旨组成农村政策宣讲团第三次来到兰考，在开展送政策、送法律法规、送科技致富信息下乡的同时进行支农、支教、调研、共建活动。我们非常希望通过一段时间的努力，在县乡党委、政府的正确领导，贺村村委村民的不懈奋斗下，以我们为代表的河大师生的协助下，共同努力把贺村建设成为一个和谐的、全面发展的新乡村。而对于汴砦我们则会遵循“尽力而为，量力而止”的原则开展工作。

酷暑下歌声中，我们前行

7月5日早上8：00，在河南大学大礼堂前，校团委书记周保平、马列德育部主任马树功为赴兰考的三农发展研究会成员送行。本次活动由袁庆濮副教授任带队老师，社团联合会主席肖巍随行，三农发展研究会会长、理事长赵晓峰带队，一行共计27人。在一路歌声中，我们奔赴此次活动的目的地兰考。10：40我们顺利抵达暑期活动目的地之一葡萄架乡贺村，卸下贺村支队的行李，在贺村支书的指引下，校车带着我们赶赴闫楼乡汴砦村。
也许是老天故意要考验这些支农队员的意志和毅力，由于4号晚上突发奇来的一场暴风雨，在距离汴砦5公里的地方，一棵折倒的大泡桐挡住了我们前行的道路。几经周折，我们还是没有办法让校车顺利到达目的地。据说，通往那里的路都已经被封死了。正当我与袁老师、肖巍协商是否应该放弃汴砦另想其它方法时，我们的队员却强烈要求步行前去。于是，在酷暑中，汴砦支队一行12人在队长王占红的带领下，顶着烈日高歌前行。“向前、向前、向前，支农的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支充满朝气的力量……”支农队员走到哪里，支农歌曲就唱到哪里，这是我们下乡活动中一条不成文的规定。

支教: 让欢笑如花香飘荡

义务支教是我们每次下乡活动必然要做的事情，这次自然也不例外。义务支教即在当地的中小学校开展没有任何报酬的支教活动，通过学习方法的介绍，心智的启发，与老师、家长、同学情感沟通途径与技巧的讲解，积极向上人生态度的树立等等课程内容来尽我们的能力帮助孩子们一把，因为他们才是农村未来发展的希望。
由于初三和小学五年级的同学放假，其它年级的同学要到14、15号才能开始考试放假，我们本次两支队伍的支教时间都不是很长，支教对象也不是很宽。但是短期的支教再加上以往支教活动和“五一”在村小学文艺联欢活动的积累效应，我们的队员走到哪里，孩子们就跟到哪里，而我们的驻地更是成了孩子们欢乐的场所。
6号上午，贺村支队支教组长刘威带着队员在初二开展支教活动，河南电台对此进行了现场拍摄。虽没有刻意的准备，但同学们参与的积极性很高，这半节课气氛很好。然而由于拍摄需要支教中途打断，下午放学后，支教组再次赶到学校将我们未完成的任务进行最后的扫尾。
从我们到的那天开始，刘威就成了孩子们心目中的明星，她总是被孩子们包围着，村里幼儿园的老师整天邀请她去给小朋友讲课，以致自己的正常工作安排总是被打乱，惹的带队和队长不得不一次次提出警告。7号，我正式提出在村中学举办“我建我乡｀大家谈”的征文比赛并获得通过，具体由支教组和参加本次活动的编辑部成员来负责。下午，征文海报就贴了出来。这个活动意在培养孩子们的朴素的乡土感情，在他们内心埋下一粒建设家乡的种子，毕竟他们才是农村发展的主力军！同时这个活动也是为了给农村的孩子们提供一个展现自己才华，走向领奖舞台的机会，让他们充满自信，勇敢面对未来的挑战。而事情的起因是我们与贺村中学共建的“阳光校园”广播站的站长以一篇《哭泣的百合花》拿到了一个征文大赛决赛的入场券，她拿着信纸给我们看时那种骄傲的神态感染了我，也启发了我。她们需要关注——是我脑海中的第一反应。至于奖项的设置在征文中并没有明确的体现，我想如果条件允许可以提供给他们一个免费畅游河大园的机会，以此坚定他们奋发向上的信心。
汴砦八名成员于8号在村小学集中全力针对一、二年级四个班的同学开展了支教活动，与此同时，其余四人与老师们举行了座谈，共同商讨小学教育的改革与发展，时间为一节课。通过几天的活动，支农队员与孩子们结下了深厚的感情，在我们坐上车离开汴砦的时候，孩子们摇摆着手与我们惜别，甚至还有不少孩子跟着车奔跑了好一段距离。
我们影响着孩子，孩子感动着我们，无论今后我们是否还会再来这里，无论将来我们身在何方，我们不会忘记这些给予我们太多感动的孩子，这段承载着无限牵挂的日子。

支农:殷殷红心 浓浓深情

4月17、18日，协会在河南大学新老校区同时举行“河大学子关注三农‘爱心传递’你我他募捐义卖活动”共获捐赠衣物60余包，本次活动我们将“五一”捐赠后剩余的3包带到了兰考，希望能够为贫困的乡亲们解决一些力所能及的困难。贺村与汴砦支队分别在两个村子进行了衣物的有针对性的发放，这些发放的对象都是大家在调研过程中逐渐的确定的，都是经得住考证的。
这其中有一位老红军，他参加过朝鲜战争，身上至今还有战争所残留的弹片。他已经71岁，和大奶两个人一起生活，以种地为生，有病也没有钱看。“五一”我们的支农队员每人凑出5元钱给老人买了一袋面，并留下了一个约定——无论何时只要河大三农人来贺村必须来看看这两位老人。此行当我们带着挑选出的衣物看他们的时候，老红军久积的病又犯了。由于没有钱，老人说自己只有吃一种一块钱一百片的药来缓解病痛。听着老人喃喃的感谢声，心头涌起无限感触，我不止一次地问刘威：“究竟是他们应该感谢我们，还是我们应该感谢他们？”与他们为这个国家所付出的相比我们所做的九牛而不到一毛罢了。事至于此，我想大概是因为这个世界太过于冷落了这些昔日功臣，以至没有什么能够触及他们内心深处的情感。
我们到来的时候正是农忙的时候，我们的支农队员不止一次来到田间地头与当地的乡亲们共同劳动。这之间还闹了一个小插曲，我们的一位队员错把芝麻当野草给拔了。

调研进行时

本次活动的两个村子我们都不是第一次去，基本情况也都有或多或少的了解。而且，这两个村子对我们而言意义也不一样，侧重点自然不同。汴砦情况比较复杂，我们此去之前的准备工作主要是筹建秧歌队。对于调研我们确定的主题还是相对分散的，主要是针对当地的实际情况进行：首先是具有地方特色的鞋垫产业，重点调查鞋垫产业的历史、现状以及未来前景；其次是农村产业结构调整情况；再次是农村义务教育状况；最后是“留守孩”现象调查。
贺村我们已经决定将之作为我们的长期共建基地，因此对它的调查更有计划性、长远性。本次主要是分老年、中年、少年三个小组调查同一个课题-----中国农民精神。我们将按照一次一个课题的步骤对贺村进行全面的解剖，以期能够全面了解当地的真实情况，进而挖掘共建因子，促进贺村的全面健康发展。

造梦式的乡建尝试
之一：实践三个代表 繁荣乡村文化

“五一”活动归来，文艺组负责人彭雪平向我反映汴砦文艺队只要稍加努力并附之于一定的资金支持就能成立。这个消息在一定程度上影响我最终建议理事会暑假活动再赴汴砦的决定，因为在一个典型的充满各种矛盾的农村社会，从文化着手进行乡村建设尚不失是一种有益的探索。
本次汴砦支队由王占红和杨亚坤专门负责筹建秧歌队，一切工作进行的都很顺利，秧歌队总共报名30多人，最后只剩下资金问题难以解决。村委明确表示同意成立，但是不会给予资金支持，因为村委现在还有不少外债没有办法偿还，难以顾及这方面的支出。而何老师也向我申明不会再出资金，但是将爱心鞋垫扣除成本后的收益全权交给我支配。在此情况下，我征求了参与本次下乡理事们的意见，决定协会给予不超过300元的资金支持。而秧歌队的正式成立起码需要启动资金500元，至此，筹建工作再次面临困境。
8号下午，袁老师、占红、亚坤、肖巍和我与秧歌队的几个负责人进行了磋商。我的意思是为了秧歌队的长远发展我们可以帮助起草一份章程，同时为了彻底解决经费问题和加强秧歌队成员的责任感和参与热情我建议向每一位自愿加入的队员收取一定的会费，但是最后由于袁老师提出自己出资300元作启动资金，这个建议没有得到执行。随后，我与袁老师进行了协商，最终确定协会与袁老师分别出资50%共500元做为启动资金，其余部分由秧歌队自筹。这样，建立秧歌队的最大难题得到解决，紧接着我们拜访了村支书。起初，支书存在着明显的抵触情绪，后来，在大家的解释、说服下，支书表示同意成立。
成立秧歌队的意义深远，它是农村实践“三个代表”思想的重要途径，有利于丰富老年人的文化娱乐生活，繁荣乡村文化，并能够以此带动当地整个社会风气的好转。
在活动的最后一天，我们贺村支队的同学来到汴砦参与汴砦“夕阳红秧歌队”的启动仪式。汴砦村村主任、袁老师和协会代表王占红分别作了发言表示祝贺。村主任为了表示感谢特地送锦旗一面给团委，上写：“实践三个代表繁荣乡村文化”。启动仪式结束之后，我们举行了一个小型的联欢。《支农队歌》、《明天会更好》、《黄河大合唱》、《河南大学校歌》、《风雪中的焦裕禄》等歌曲引起了村民的阵阵掌声，最后是秧歌舞——大家齐参与！
同时，在汴砦，支农队员还帮助成立了“汴砦真诚象棋俱乐部”，为活跃当地的文化生活注入了一笔新鲜血液。
之二：阳光校园——让校园充满阳光

为了丰富葡萄架乡第二中学同学的课余生活，促进素质教育在农村更好的实施，去年“十一”我们三农发展研究会支农队与校方就广播站的共建工作达成协议。协会出资200元帮助购买了播音设备，并初步确定了指导老师，选拔了广播站的工作人员。今年“五一”，我们的支农队员对广播站进行了规范化运做的尝试，仿照河南大学广播站进行了相关调整，并将广播站命名为“阳光校园”。由于以前的工作人员多是初三学生，他们重新通过报名、面试等途径从77个申请者中选出了12人参与到广播站的工作中来。
本次到达贺村的第一天下午，刘威就召集广播站的成员在我们的驻地召开广播站的工作会议。在谈工作感受时，站长的话饱含感情，很有感染力：“通过广播站，我体味到了心贴心的感觉。它是我们的第三个小家，既然是家，就要有温馨的感觉……”本次下去，我们为广播站带去了不少书籍，真心的希望“阳光校园”真的能让校园充满阳光。

之三：信息咨询中心——让信息活起来

农村缺资金、缺技术、缺信息是调研过程中村民们反映最多的问题。那么，如何解决这个问题呢？去年“十一”长假，我们与贺村村委、村民王德显就“河南大学三农发展研究会与贺村共建“政策、科技、信息交流站”达成了协议，并捐赠了第一批图书。随后，村委出资为信息站定了两份报纸。而信息站在王哥（我们对王德显的尊称）的努力经营下在去年年末已经拥有价值800余元的报刊、杂志等资料。
今年“五一”支农队员不但捐赠了第二批科技致富书籍，而且帮助“王哥”进一步扩大了信息站在村民中的知名度，完善了信息站的操作制度，并正式决定为信息站制作标牌。队员返校不久，河南大学三农发展研究会“信息咨询中心”正式挂牌。
本次前去，我们再次带去各方面的书籍一百余册，并抽出专人帮助将书籍进行了分类，编号。通过我们的共同努力，信息站的作用在逐步得到体现，在村民中的影响逐渐扩大，这在我们历次调研的对比中有明显的体现。

之四：贺村经济联合体——呼之欲出

本次下乡，我将贺村的共建工作定位于协助成立一个具有民间组织性质的，为广大乡亲们服务的协会或合作社。这个想法源于去年元月份的兰考回访。当时，王哥就提出了这个意向，只不过由于“五一”活动我未能全程参与，这个想法就被搁置了。
就合作社这方面的知识和经验而说我们非常欠缺，所以我将我们的作用局限于牵线搭桥、协助参与，希望能够在摸索中前行。
6号下午，我与杨晨辉、景嫔嫔与王哥进行了合作社方面的初步座谈。从谈话中可以看出，他也仅是有个初步想法，还没有形成一个清晰的轮廓。晚上，我请王哥邀请村中“能人”举行一个小型的座谈。当天晚上参与人员共计9人，大家纷纷表示愿意成立合作社，一致认为成立合作社或者协会是一件好事。
第三天，我与肖巍去县城发通讯稿顺便找了一趟何老师，我将王哥那边的情况向她作了反映，她当即表态要与王哥进行会面，承诺如果条件合适可以在贺村进行合作社的尝试。下午，她赶到贺村看望我们支农队员，还带两个乡村文艺家来，与我们进行了一个小型的联欢。晚上，何老师与我们吃住在一起。饭后，我们与王哥举行座谈，这也是何老师与他的初次交流。在交谈的最后，何老师提议让王哥再次邀请几个农民精英在第二天作一个小型的座谈。
次日上午，在村委，何老师与到来的10多位农民进行了气氛热烈的座谈，大家畅所欲言，谈了许多的想法和感受，最后大家对成立“贺村综合经济体”的前景表示看好。
10号下午，何老师带王哥等人到河北翟城接受合作社知识方面的培训，并计划八月份在贺村举行面对农民的合作社培训。我们计划着到时候前往观摩。
写在最后

我们在兰考下乡支农的过程本身就是一个创造梦想，追求梦想，为梦想而奋斗的探索的过程。我们能够忍受停电没水，蚊虫叮咬，酷暑严寒，并保持持久的热情就是因为我们还有梦想，还有创造梦想的勇气和信心。我们是孤单的，但是我们并不孤独，我们的心与乡亲们、孩子们紧贴在一起，伴随我们前进的是学校、社会等方方面面的支持，还有三农人这个富有团队协作精神的集体成员之间的相互支持。我们勇于肩挑时代赋予我们的重担，虽然我们深知我们能做的还很有限，但是我们仍然坚信：做比不做好，造梦远比没有梦想强！

河南大学经济学院02级  赵晓峰