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书法叹咏

篆之咏    学篆通古,乃知文字。汉字初萌,肇自石器。象形指事,赋以图形,史载仓颉,博采众美,合而为字。殷商甲骨,揭古字谜。宣王太史,籀著大篆,铭铸钟鼎。昔秦皇,扫六合,统天下,同文字,李斯小篆,古字造极。
    学篆通源,乃知五体。蔡邕论篆“处篇籍之首目,粲斌斌 [其可观。摛华艳于纨素,为学艺之范先”。篆开先河,乃有隶、楷、行、草诸体。书道漫漫,墨客万千。学篆起步,通古达今,过关隘,越城垒,眺楼台,识烽燧,登攀书之雄关。     学篆通道,乃知气韵。甲骨谨严肃穆,金文依势生态,石鼓浑厚雄强,盟书纵横生趣,简牍帛书随性率意。书写锲刻,应物赋形,姿态飘逸,不拘一格。观其气,恢宏若曙光之喷薄;品其韵,天成若婴儿之初啼。   
      隶之咏     学隶通本,乃知其肇。书之有隶,始生于篆。“隶书者,篆之捷也”。古籍有载:秦狱吏程邈,善大篆。得罪始皇,囚于云阳狱,增减大篆体,去其繁复,始皇善之,出为御史,名书曰隶书。星移斗转,隶随汉兴。     学隶通变,乃知其贵。隶贵在变,变篆自变,为捷为用,古隶、秦隶、汉隶、清隶,衍生几度,包孕自我,催生古字之立新,再生华夏文字法书之天地。“隶变”昭昭,彰显其道,变则弥久,通则不乏。     学隶通规,乃知其朴。道曰:“道常无名、朴。虽小,天下莫能臣。”隶精朴厚,方正古拙,拙中见巧,大度雍容。横画蚕头雁尾,撇捺波鳞如翼;竖则灵动,点则玲珑,钩则自然,折则方梭,体势若繁星之灿耀,笔墨若锦绣之成章。
    楷之咏     学楷通脉,乃知其初。楷萌于汉,兴于魏晋,盛于大唐。钟繇创楷,二王领军,太宗弘文,书法取士,欧虞颜柳,唐楷圣杰,一代新风,万世师表。后世书家,几欲越唐,呈领风骚。     学楷通静,乃知其功。楷乃静为,致虚守静,澹泊清心,红尘滚滚,世事纷纷,作楷入静,物我皆尽。静乃归根,知常如明。神似挟飞仙以遨游,志若抱明月而长终。     学楷通法,乃知其势。人之习楷,其难称最。楷亦真正,其书如立,法为其规,势为其形。大凡笔法,点画八体,备于“永”字。一点成一字之规,一字乃终篇之准。傍通点画,穷变态于毫端;依法顺势,合情调于纸上。

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对书法俺是一窍不通,小时侯俺爷爷还教俺写过两年毛笔字,白写

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  说书法是通古的文化,也对,但不必要说了。因为字就是从往古渐渐演进来的。不知那事的人,为了哄人,就把世人就那事都知的知识拐来拐去的讲,以显示自己的专门。
  但无论之怎样讲,到深处时就蒙人了,说书法是静功就是例子。事物通则活,运则长。书法下的字,作者是内力千钧雷霆,乾坤挺拔,周天散举,何敢有一丝于静止中。说其静止处,只不过视觉上切取的一个断面。即是这个断面,也势若奔腾,或若千钧鼎足。因为运笔嘎然处,是最力道不静的激荡处。会看的,激动得气喘,进而鼓舞;不会看的,就认为那是静止的,写字的人也是静静的。很多人评启功的字,就是后面的这些话;其实说启功的字够书法,就在于有前者的特点:千钧鼎足,入木三分;表似雅静,内则浩翰。
  

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  人的所有行为都可类似书法而加以刻研究理,但也同时派生出许多负面的认知与行为,练静功就是其一,而且把许多本来科学有益的功也误导成邪气。说书法是静功就是例子。
 科学的思想修养是浩翰无尽的思绪游泳;而所谓的静功,就是刻意空白,至人木化,进而经络错乱。很多没有事业心、文化低级的人,被邪教哄入去,变成不可救药的怪人就是例子。
  所以人万不可无所事事,更不可空白思想。唯有担起人生通常的价值责任,思想远大,行于足下,终身奋力,追求成功。以此有幸爱好书法,那也是浩荡运笔,字就人格。
  若是死球球的无所追求而在那里专门练写字的静功,终了是一个好字也写不出来;即是能写几个字,也是街市混吃混喝的酸臭字骗子罢了。

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